Svarbią trečiąją pergalę kovoje dėl kelialapio į ULEB taurės atkrintamąsias varžybas iškovojo Ramūno Butauto treniruojama „ASK Riga“ ekipa, namie 70:60 (15:6, 14:13, 24:11, 17:30) nugalėjusi Kvakenbriuko „Artland Dragons“ krepšininkus iš Vokietijos.
Aikštės šeimininkai svečiams iš Vokietijos vaišių neparuošė – jau per pirmąsias 10 minučių sukaustę varžovų puolėjus ir į savo krepšį praleidę vos 6 taškus Butauto auklėtiniai įgijo 9 taškų persvarą, kurią pirmoje mačo dalyje padidino iki dviženklės (29:19).
Mačo baigtį Lietuvos rinktinės stratego auklėtiniai nulėmė trečiajame ketvirtyje, kurį laimėjo 24:11 ir padidino savo pranašumą iki 23 taškų (53:30). Nors per paskutinę rungtynių atkarpą Latvijos čempionai atsipalaidavo, pergalės iš rankų jie neišleido.
Ramūnas Butautas („ASK Riga“ ekipos vyriausiasis treneris): „Laimėjome labai svarbias rungtynes. Kontroliavome jų eigą tris kėlinius ir dėl to esu labai patenkintas. Pirmoje mačo dalyje žibėjome gindamiesi, o antroje rungtynių dalyje gerai pasirodėme ir puldami varžovų krepšį. Ketvirtajame kėlinyje leidome varžovams priartėti, nes mūsų žaidėjai ėmė laukti finalinės mačo sirenos. Varžovai sumažino skirtumą, o taškų santykis gali atsiliepti turnyro pabaigoje. Dabar mums liko dvejos labai sunkios rungtynės ir mes padarysime viską, kad patektume į kitą varžybų etapą“.
Christopheris Flemingas (Kvakenbriuko „Artland Dragons“ komandos vyriausiasis treneris): „Rygos ekipa šią pergalę pelnytai užsitarnavo. Pirmoje rungtynių dalyje ir mes ir varžovai žaidėme labai prastai, tačiau pasirodyti dar prasčiau negu mūsų klubas – neįmanoma. Šiek tiek geriau atrodėme ketvirtajame mačo kėlinyje. Per šį susitikimą mums trūko dviejų starto penketo žaidėjų, tačiau po tokių rungtynių pasiteisinimų būti negali. „ASK Riga“ puikiai gynėsi ir vertė mus dažnai klysti“.
„ASK Riga“: Dwayne'as Broylesas 15 (5 kld.), Curtisas Millage'as 11, Gatis Jahovicas 9.
„Artland Dragons“: Lamontas Mcintoshas 13, Paulas Johnsonas 10, Terrance'as Thomasas 9 (6 atk. kam.).
Patinka, ką darome? Padėkoti galite čia.
